sábado, 16 de setembro de 2017

EM TEMPO DE PAZ

                                   "...A Paz sem vencedor e sem vencidos.

                                        Erguei o nosso ser à transparência
                                        Para podermos ler melhor a vida..."
                                                                 Sophia de Mello


DIALOGANDO E REFLETINDO  SOBRE O MUNDO QUE NOS RODEIA, trabalhando a percepção e as sensações presentes no mundo real.

                                                                                   
PERCEBER, SENTIR   E ATENDER A NECESSIDADE DO MUNDO QUE NOS CERCA.  PEDAGOGIA  VOLTADA PARA FORTALECER O EU E AUXILIAR O OUTRO

EM BUSCA DA PAZ
"Hoje o dia esteve cheio de novidades na EI 11 ! Apresentamos para a turminha, a nossa caixinha sensorial, com o objetivo de explorar a percepção tátil. Exploraram as novidades (Dona cobra e Dona Aranha).As crianças ficaram encantadas em experimentar a sensação das texturas, foi tão animado que saudamos nossas amiguinhas com canções respectivas aos seus nomes."

Texto retirado na íntegra do Face do Edi.

A imagem pode conter: 1 pessoa, sentado e criança

     Proposta Pedagógica: Intensificar o trabalho com os  valores positivos e com o diálogo presencial,  "vários outros", bem  defasado na  sociedade real e midiática.
                                                   .
A imagem pode conter: 3 pessoas, pessoas em pé, planta, atividades ao ar livre e natureza   
Paz é... Estar, participar e ser responsável pelo meio em que vive.

A imagem pode conter: 1 pessoa, planta e atividades ao ar livre

 Paz é um produto. Necessita ser  semeada, regada e cultivada.
A imagem pode conter: uma ou mais pessoas, pessoas em pé, sapatos, criança e atividades ao ar livre
               Re/ significando as ações e as percepções de Mundo. 
São os protagonistas das ações.
A imagem pode conter: 2 pessoas, pessoas sorrindo
Paz: equilíbrio entre as principais instituições, família e escola.  


A imagem pode conter: 1 pessoa
 Bases para um desenvolvimento saudável e progressivo do aluno.
A imagem pode conter: uma ou mais pessoas, pessoas sentadas, mesa e área interna
PAZ É A PARCERIA ENTRE AS REDES QUE  ATENDEM E ACOMPANHAM O ALUNO
A imagem pode conter: 2 pessoas, pessoas sentadas
Paz é... Atividades Pedagógicas  diárias com propósito de fortalecer o diálogo...

A imagem pode conter: uma ou mais pessoas
 a auto estima, responsabilidade, criatividade, imaginação. 

A imagem pode conter: uma ou mais pessoas, texto e close-up
Todos  corroboram na busca da PAZ.

A imagem pode conter: 2 pessoas, pessoas sorrindo, pessoas em pé  


                                                              PAZ:  Conceito subjetivo.  
  PAZ INTERNA:  Paz do  “sujeito”  - Equilíbrio psíquico, sentimentos altruísta e ausência de conflitos entre coração e mente. É construída com o auxílio do outro, das palavras, do Meio. 
 PAZ EXTERNA: Podemos dizer, a paz do “ objeto “. É aquela que se reflete em fenômeno de caráter  cultural, político e social ( o meio). Que oferece tranqüilidade na sociedade em geral.

.A PAZ que buscamos, uma  competências do equilíbrio humano, está relacionada a                   PENSAMENTOS+ ATOS+ ATITUDES

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