quinta-feira, 17 de maio de 2018

A criança, A família e a rosquinha!


Para que a massa seja elogiada e apreciada é essencial que todos os ingredientes estejam na medida certa. Nós chamamos isso de harmonia. Quando para o final dar certo, e só assim, juntos e literalmente misturados o resultado fica perfeito.




A nossa receita será feita de itens visíveis e itens invisíveis:

1-            6 ovos
2-            250g de Manteiga
3-            1kg e meio de Farinha
4-            2 copos de Açúcar
5-            1 colher de sobremesa de Fermento




São as coisas visíveis, porém, todo bom cozinheiro sabe que as coisas invisíveis como:

1 - Carinho
2  - Amor
3 - Cuidado
4 - Pensamentos bons

E qual a medida dos itens invisíveis?








Mas tia o que isso tem haver com a páscoa? TUDO! Eu explico:

A páscoa é o momento que faz a gente pensar... Para a receita da vida dar certo qual ingrediente tem faltando?

Ex. Dizer que ama e não abraçar; Dizer que tem carinho e não desejar bom dia; Dizer que cuida e não conversar...

O que falta pra gente encontrar a receita certa? Eu acredito nesse trabalho de várias mãos:

Mãos que ajudam a trazer os ingredientes, mãos que misturam que dão forma a rosquinha e enfim as mãos que compartilham que dividem.

Bem como o sentido da páscoa. Alguém, Jesus, nos ensinou a receita, dividiu com todo mundo e agora que a gente compartilhe.

Que esse momento faça sentido pra gente.

Equipe EI 31 e EI 43.


quarta-feira, 16 de maio de 2018

ACOLHER PARA A VIDA: O abraço ao Desenvolvimento Humano.

O zelo pela sua capacidade de acolher e abrigar a Comunidade Escolar, são cada vez mais urgentes e requerem o esforço  de todos
Essas atitudes decorrem do respeito para com outro no campo da compreensão e do entendimento do trabalho realizado .
                                      Participando e desenvolvendo as atividades propostas.
                          Família & Escola: uma parceria que sempre da certo!

BRINCAR SEM MUROS.

   O brincar sem muros ocorre regularmente em todas as escolas da rede. Faz parte do calendário mensal das unidades de Educação Infantil, mobilizam pais, alunos, professores e profissionais  da rede de ensino. Tem como proposta a ação do brincar como rotina, dando destaque ao universo lúdico..
   O projeto pedagógico:" Me deixe e me faça ser Criança "  oportuniza crianças e responsáveis a vivenciarem brincadeiras e atividades lúdicas, fortalecendo as relações e tornando este momento especial e prazeroso.

                                  Dividindo momentos lúdicos com seus filhos!
                                    Cantigas de rodas e brincadeiras folclóricas
                               Apropriando- se da comunicação do brincar com o mundo e a cultura.
                    Utilizando a linguagem do corpo e movimento a partir dos jogos e brincadeiras.

quinta-feira, 19 de abril de 2018

A ludicidade e o brincar como práticas pedagógicas

 

A infância é uma etapa da vida na qual estão presentes as brincadeiras. A escola é um dos locais que pode e deve privilegiar momentos lúdicos. Poder  vivenciar os benefícios dos jogos e brincadeira neste período da vida, não tem preço!!!




As crianças se desenvolvem e aprendem a partir das interações nas brincadeiras

Projeto Trecos e Catrecos.
As crianças  aprendem principalmente por meio da exploração, observação e descoberta.

 É através do faz de conta que a criança desenvolve a imaginação e interpretação da realidade, sem ser ilusão ou mentira.
Interagindo e brincado com seus pares
 

 As crianças enriquecem seu repertório imaginativo ajudadas pelos recursos que o educador lhes proporciona e pela interação com seus pares.
 
Leitura de MUNDO: Ampliação das possibilidades de se expressar. Desenvolvimento  da linguagem oral.

Registros das vivências da turma EI- 21 maternal I

sábado, 20 de janeiro de 2018

PRODUÇÕES PEDAGÓGIAS: VIVÊNCIAS, PRAZER E DESCOBERTAS, PARTE II

Painéis confeccionados pelos alunos, tendo como referência as obras do artista plástico
Ivan Cruz.
A imagem pode conter: pessoas em pé e atividades ao ar livre

A linguagem artística gera beleza e leveza nas produções Pedagógicas

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A Poética das palavras presentes nas cenas do Cotidiano.
 Palavras que encantam e transportam para um outro mundo.

A imagem pode conter: 4 pessoas, área interna

Produção de sentidos: Corpo e mente envolvidos no processo.

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Fundamental : A participação  e o envolvimento dos responsáveis.

A imagem pode conter: 3 pessoas, pessoas sentadas, mesa e área interna

Estreitar vínculos uma necessidade!!!

A imagem pode conter: 2 pessoas, pessoas sorrindo, pessoas em pé

O Brincar, material essencial do nosso fazer. 
Valorizar o Brincar e suas intencionalidades pedagógicas, não tem preço!!!

A imagem pode conter: área interna

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A imagem pode conter: 3 pessoas, pessoas sentadas


A imagem pode conter: 22 pessoas, pessoas sorrindo

Brincando com  a musicalidade das palavras,...
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interagindo com as diversas linguagens e estimulando as percepções.

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Chegamos ao final do Ano Letivo de 2017, com a certeza , de acordo com  o tempo/ espaço, dos envolvidos no processo, de ter realizado O MELHOR!!

Nossa meta :
        Ampliar e  estimular a sensibilidade, a imaginação, a criação e  o diálogo, através das brincadeiras  e das diversas  linguagens.
 2018!! Será Melhor!! 


quarta-feira, 29 de novembro de 2017

VIVÊNCIAS, DESCOBERTAS E PRAZER: ESSÊNCIAS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO EDI BIANCA ROCHA TAVARES. PARTE I

 " A Leitura de Mundo precede a leitura da palavra"
                                                       Paulo Freire
Diferentes linguagens possibilita  despertar a atenção das crianças 
para  a amplitude de leitura...
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 leitura de imagens, das pessoas, das coisas, ... do mundo.

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Um caminho para a fluir a  imaginação e criação.
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O BRINCAR: Importante forma de comunicação.

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Através do brincar  a criança reproduz seu cotidiano, ...
A imagem pode conter: uma ou mais pessoas
num mundo de fantasia  e imaginação.
A imagem pode conter: 1 pessoa, grama e atividades ao ar livre
O  ato de brincar possibilita o processo de Aprendizagem.
A imagem pode conter: 3 pessoas, pessoas sorrindo
É um facilitar na construção da reflexão,...
A imagem pode conter: pessoas em pé e atividades ao ar livre
da  autonomia e da criatividade.
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A imagem pode conter: 1 pessoa, sentado e em pé
Relação estreita entre o brincar e a aprendizagem.
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Vivências e descobertas
A imagem pode conter: 4 pessoas, pessoas em pé
Essências das aprendizagens na Ed. infantil.