sexta-feira, 3 de julho de 2015

De portas abertas. Entre!


Se você abre uma porta, você pode ou não entrar em uma nova sala. Você pode não entrar e ficar observando a vida. Mas se você vence a dúvida, o medo, e entra, dá um grande passo: nesta sala vive-se. Mas, também, tem um preço... São inúmeras outras portas que você descobre. Às vezes quebra-se a cara, às vezes curte-se mil e uma. O grande segredo é saber quando e qual porta deve ser aberta. A vida não é rigorosa. Ela propicia erros e acertos quando com eles se aprende. Não existe a segurança do acerto eterno.
      A vida é generosa. A cada sala que vive, descobre-se tantas outras portas. E a vida enriquece quem se arrisca a abrir novas portas. Ela privilegia quem descobre seus segredos e generosamente oferece afortunadas portas.
     Mas a vida também pode ser dura e severa. Se você não ultrapassar a porta pela frente. É a repetição perante a multiplicidade das cores, é a estagnação da vida...
     Para a vida, as portas não são obstáculos, mas diferentes passagens.
(Içami Tiba)  

   Imagine por quantas portas nossos pequenos gigantes passam enquanto estão na Educação Infantil. Quantas possibilidades há durante um só dia na escola?
 Ficamos alegres de ver nossas crianças felizes e realizadas  ao entrarem pelas portas de suas salas, ficamos felizes em ver o quanto elas crescem, o quanto aprendem, o quanto se divertem.

Porta da nossa secretaria
   
Porta do berçário EI 51

Porta do Berçário EI 52

Porta do Maternal I EI 43

Porta dos Maternais I parciais - 41 e 42 

Porta do Maternal II EI 31

Porta do Maternal II EI 32
   Em 4 anos nosso EDI recebeu muitas crianças, e nossa maior realização é ver que desde o berçário nosso trabalho é feito com excelência. Vemos bebês que cresceram, falando suas primeiras palavras, reconhecendo seu nome,  a letra inicial de seu nome, fazendo seus primeiros traçados. De ano em ano vemos pequenos gigantes entrando pelas nossas portas e sempre saindo por elas com uma gigantesca bagagem de aprendizagem.

Cantando Parabéns para o EDI
No dia 01/07/2015 nosso EDI fez uma festa para comemorar seu 4º aniversário. Plantamos mudas de árvores junto com os responsáveis e nossas crianças para simbolizar nosso trabalho. 
Nossos pequenos poderão acompanhar o crescimento destas árvores e comer os seus frutos.

   Parabenizamos toda a equipe do EDI Bianca pelo trabalho incrível de embelezar nosso espaço e fazer dele um lugar acolhedor e alfabetizador!
   Estas portas estarão aqui por muito anos para possibilitar muitas descobertas a muitas crianças que ainda virão e farão parte dessa história!
   Nosso trabalho só está começando e em breve veremos os frutos dessa semeadura.
   Plantamos mudas de árvores junto com os responsáveis e nossas crianças para simbolizar nosso trabalho. Nossos pequenos poderão acompanhar o crescimento destas árvores e comer os seus frutos.

Plantação de um pé de jambo
Parabéns, EDI Bianca Rocha Tavares! Que venham muitos anos de plantio e colheita!

quarta-feira, 10 de junho de 2015

EI 52 em: Se conhecendo e percebendo a importância quanto a uma boa alimentação e higiene

"O professor por meio da provocação, da intenção e da intervenção interfere no processo de aprendizagem  (e, portanto, de desenvolvimento), provocando avanços que não ocorreriam espontaneamente, mediando as interações da turma e de cada criança com o objetivo a ser (re)descoberto."
                                           (MEYER, Ivanise Corrêa Rezende, Brincar e viver: Projetos em educação infantil, p.87)

A escola é um espaço propício para se estar promovendo a formação de valores e hábitos saudáveis tanto para uma boa alimentação quanto para uma adequada higiene. E estarmos ofertando vivências para que tais percepções aconteçam é muito importante para o desenvolvimento de nossos pequenos gigantes.

Visando tais percepções, realizamos as seguintes atividades:






Leitura do livro "O cavalinho escova os dentes" de  Michael Dahl e Orol Vidal, escovação do bocão e colocando em pratica o que aprendemos ao som da cantiga "Meus dentinhos eu vou escovar..."

Leitura dos livros "O banho do porquinho"  de  Michael Dahl  e Orol Vidal e "Brinquei  na pracinha" de  Sonia Junqueira e Mariângela Haddad, para trabalhar as percepções quanto a higiene do corpo e as partes do mesmo. Não esquecendo do banho da boneca e do banho de nossas crianças na unidade tão importante para   o bem estar e efetiva aprendizagem dos mesmos.













Leitura do livro "O almoço do coelhinho" de  Michael Dahl e utilização da canção do coelho:"De olhos vermelhos , de pelos branquinhos..." e degustação, observação de frutas e legumes.


        







Experimentar e perceber os diferentes sabores: Azedo/Doce
 Tocar, sentir, cheirar e experimentar frutas e legumes...

Saladinha de frutas ...


Descobrir que dentro da vagem há caroços...
E os profissionais do PSF Jardim Anápolis vieram  certificar se estamos crescendo e nos desenvolvendo direitinho.

A equipe do EI 52 agradece a  todos que participaram e colaboraram para o desenvolvimento das atividades e vivências tão importantes para crianças e educadoras.
           
                         
                                        "Ninguém nasce feito, é experimentando-nos no mundo que nós nos fazemos"
                                                                                                                                                                                   Paulo Freire
                                                                                                                                                                       



                                                                                                                           Equipe EI 52

                                            

Momentos EI 22

"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria."
                                                                                                                                         Paulo Freire
   
Estar a frente do grupo EI 22 tem sido muito gratificante, em tão pouco tempo pude observar o franco desenvolvimento de nossas crianças e a vontade de estar participando, percebendo, aprendendo. E é dentro da boniteza e da alegria que esse processo de buscas, procuras e achados tem ocorrido.

Seguem os registros de alguns desses momentos:





   Explorando as artes plásticas trabalhando com as letras iniciais do nome de nossas crianças.                  













Circuito para o desenvolvimento da psicomotricidade e raciocínio lógico. Utilizando bambolês coloridos e o minhocão.





































Linguagem musical na prática diária e brincadeiras livres na área externa.

Percepções quanto a boa higiene bucal e a saudável alimentação, com a ajuda dos profissionais do PSF Jardim Anápolis que também mediram e pesaram nossas crianças.



Participação de responsáveis na oficina de customização das mochilas, a participação dos mesmos foi de grande importância para nossos pequenos gigantes e para unidade escolar. Cada criança escolheu juntamente com seus responsáveis como gostaria que sua mochila ficasse dando identidade própria as mesmas.







Mais uma vez a participação de responsáveis e crianças no dia especialmente preparado para "Quem cuida de mim"
Dinâmica com balões, não os deixem
cair.
Dentro dos mesmos há papeis com valores
éticos e afetivos.

Agora já pode estourar!

Registrando: O que é o amor?
Registrando: E o respeito?
Registrando: O que é ter compreensão?
Registrando: O que é afeto?

Registrando: O que é carinho?
Registrando: O que é confiança?


São apenas alguns valores mencionadas, refletidos, discutidos na agradável manhã que passamos juntos que não podemos deixar que caiam no esquecimento.
Momento de descontração com a zumba!
Pausa para foto




Agradeço a todos que estiveram envolvidos nestes momentos tão significativos para crianças, responsáveis e profissionais da unidade.
   

                                                                                                                   Professora Marcela