segunda-feira, 26 de junho de 2017

FORMAÇÃO CONTINUADA: EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO BRINCAR

TROCA DE SABERES: AUXILIA O EDUCADOR  A BUSCAR NOVOS OLHARES.

Espaços  pertinentes para estudos e reflexões  sobre a prática pedagógica. 


Oportuniza aprofundar  a discussão sobre a complexidade do ato de brincar,  Melhora  a leitura, compreensão, envolvimento e  liberdade deste  potencial  . 


Neste estudo  refletimos sobre:
comportamento e conduta , mediante situação de desafio,
julgamento de conduta alheia,
  acomodação/ zona de conforto = toca
  dinamismo/ busca do coelho 
 outras situações emanadas do momento serviram de ponto e contraponto para reflexão.


 O BRINCAR desperta a descoberta, curiosidade e o encanto   nos envolvidos. Uma nova forma de perceber o mundo. 


   A qualidade de   oferta pautadas nas   possibilidades e oportunidades, depende do capital cultural que os professores/educadores possuem. 
Formação continuada,  elemento primordial  na  potencialização  dessa qualidade. 




A   prática na Educação Infantil   requer profissionais capazes de aglutinar ...


Oportunidade de ofertar variadas, possibilidades de conhecimento,  prazer e vivência lúdica aos alunos e sua comunidade escolar.




sexta-feira, 23 de junho de 2017

"CONVERSO" ALIMENTO MINHA MENTE E CONSTRUO CONHECIMENTO

Sub Projeto: Alimentação saudável/ Família na Escola.

O neologismo ComVerso inclui-se dois vocábulos indispensáveis ao fazer educativo: A linguagem poética e comunicativa.

"Batatinha quando nasce
espalha a rama pelo chão.
E a minha família querida 
mora dentro do meu coração."
O PROJETO HORTA,  OPORTUNIZA  O ENVOLVIMENTO, O COMPROMISSO E A RESPONSABILIDADE PELO CUIDAR PARA COLHER.

A merenda escolar é uma excelente ferramento para incutir habito alimentares saudáveis em nossos alunos. com ela se tem a oportunidade de experimentar alimentos de textura e sabores variados.


 Alimentação com a participação dos responsáveis. Conscientização  junto aos familiares sobre a importância da alimentação saudável.


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Momento salada de frutas: Participação e parceria dos familiares. Contando e encantando com  a história: A cesta de Dona Maricota. 
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Eu e minha família temos uma alimentação saudável! 
MANIFESTAÇÃO DOS ARTIFÍCIOS NECESSÁRIOS, COGNITIVOS E MOTOR, RELEVANTES PARA O EXERCÍCIO DA ESCRITA.


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Corta, amassa,cola, pensa,escreve e registra. Assim é mais gostoso aprender!!!


MUNDO LETRADO.
  Mágda Soares, os alunos desde pequenos devem ter acesso as atividades
de introdução ao sistema alfabético e suas convenções. 
"BRINCANDO  DE ESCREVER."
  EXERCITANDO OS PROCEDIMENTOS E OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS SOBRE A LEITURA E A ESCRITA .
 A escola é o ambiente de letramento e o professor é o agente/mediador deste processo, Mágda Soares.
Profissional comprometido , possibilidades, oportunidades e vivência de qualidade são  as palavras de ordem para o sucesso no Processo de letramento e alfabetização do nosso aluno.












PROJETO: UMA DELÍCIA DE ATIVIDADE.

Como também somos uma grande família, nos reunimos com nossas crianças para participar de mais uma tarde gostosa. Preparando biscoitos para receber os familiares.

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 Huum, que delícia, participar desta rica experiência de transformação dos alimentos!


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 Com a mão na massa, vivenciaram a mágica da transformação: Atividade rica de possibilidades do fazer, abrange diversas áreas do conhecimento: Montagem de alfabetário com rótulo e embalagens da receita, Leitura, escrita e observação da lista dos ingredientes, contato com os ingredientes, procedimentos para o  preparo da receita, mão na massa, tempo para assar, onde armazenar? como servir aos familiares? 

A imagem pode conter: 5 pessoas, pessoas sorrindo, pessoas sentadas e sapatos

A imagem pode conter: 5 pessoas, pessoas sorrindo, pessoas sentadas
Temos consciência da importância dos pilares Família e Escola para construção de uma sociedade íntegra e sólida, por esta razão, periodicamente realizamos a oficina Família na Escola com propósito de fortalecer tais pilares.

segunda-feira, 19 de junho de 2017

A IMPORTÂNCIA DA IMAGINAÇÃO: TRECOS E CATRECOS

SUB PROJETO: TRECOS E  CATRECOS ; 
OLHARES  E ATUAÇÕES DIFERENCIADAS.
Espaço  para brincadeiras, criatividade e imaginação.  
Recursos acessíveis!!!
Nunca é igual 
Se for bem natural 
Se for de coração ( Coisas da vida)
Segundo a autora, Maria Alberta  de Melo e Castro, a  imaginação é  o meio pelo qual a criança exercita seu poder de criação, através da formação de imagens na mente. 

Quando os pequenos começam a exercitar a fantasia,  percebem o sentimento de infinito proporcionado por essas experiências, porque o ato de inventar nunca acaba. 

 A imaginação tem o recurso  de levá-la aonde jamais pensou chegar. 


                   As crianças são criativas, inventam universos onde se transformam no que querem ser.


 A  imaginação na fase infantil, está ligada à criatividade e a flexibilidade   que possibilitam  o desenvolvimento da criança em todas as diferentes fases da vida.

A mente humana é como uma máquina,  necessita de recursos para elaborar com criatividade e imaginação a resolução de desafios do cotidiano.


 A ação do imaginar, não se limita ao  brincar, mas de ressignificar conceitos, paradigmas e valores,  intrínsecas neste ato. Possibilita a  Ampliação  da visão de mundo.
Parafraseando   Milton Nascimento, o processo de desenvolvimento, requer tempo, movimento e espaço. "Os Sonho são  feito de brisa".

sábado, 4 de março de 2017

"XÔ MOSQUITO!!!"

Considerando  o risco iminente de expansão do vírus da Dengue,transmitido pelo mosquito Aedes aegypti,  em nossa  cidade, mesmo transmissor do vírus Zika e da febre de chikungunya .




 Verificamos a necessidade de enaltecer  em nossa comunidade escolar, atividades educativas com propósito de potencializar a responsabilidade compartilhada sobre a qualidade do meio ambiente/ qualidade de vida. 
 

                                                      Então...
O  corpo docente do EDI desenvolveu o Subprojeto " Espantando o Mosquito na Folia do carnaval." 




Com objetivo de conscientizar alunos, familiares e toda Comunidade escolar sobre os cuidados, vigilância e prevenção que devemos ter para evitar o proliferamento do mosquito Aedes aegypti.


A Festa do Carnaval foi a ferramenta  utilizada para esse manifesto de cidadania. Máscaras, adereços, paródias, cartazes, instrumentos e animação, não faltaram nessa folia!!!
Agora é colocar o "bloco na rua" e chamar a Comuinidade local para a lutar contra o mosquito Aedes Aegypti.
"Xô Mosquito!! ""

EM TEMPO DE CRISE SOCIAL/ POLÍTICA E DE VALORES HUMANOS,  
                                       
 A   EDUCAÇÃO É O CAMINHO PARA A CONSTRUCÃO DE 

VALORES MORAIS POSITIVOS. AVANTE CIDADANIA!!!

PARABÉNS EDUCADORES, O SUBPROJETO ATINGIU O ESPERADO!!!!

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2017

Pré 1 em 2017


    Férias são boas
    Mas voltar as aulas
    Reencontro, recomeço
    Novas parcerias, antigos
    encontros...
    Descobertas mil...
2017 desponta com a promessa de realizações grandes e muito aprendizado.
          Professora Claudia

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017