sexta-feira, 25 de novembro de 2016

UFA! CHEGAMOS ATÉ AQUI!


"As  escolas estão inseridas  no tempo e lugar que atuam, pois refletem
 interesses sociais e individuais. Mesmo cumprindo visões determinadas,
se modificam, pois são construídas pela história sociocultural e
 profissional de seus personagens" – sonhos e possibilidades."
Marlei Malinoski



Quantas descobertas e aprendizado em nosso espaço!!!
Durante esses meses trabalhamos o  projeto: "Diferente é o mundo que queremos."
Muitas atividades foram realizadas até culminar em nossa festa Cultural.


Passamos pela Primavera, pelo plantio de sementes de Girassol e ...acompanhamos seu desenvolvimento. 









Entendemos que o nosso aluno é um ser integral.Visitamos várias áreas 
de conhecimento:








Música: Fomos o escriba na criação de uma música. Quanta criatividade e imaginação.


Artes: Conhecemos vários pintores e  realizamos releitura, em especial Van Gogh e sua tela “Os Girassóis”. 










Leitura: Trabalhamos o livro “Leocádia, a Flor despetalada”, autora Rita Gemino, demonstrando a importância do cuidado com a Natureza.


Nossos Super Heróis: Super Eco e Super Nat foram incansáveis em  sua missão: " Proteger e unir  forças para salvar o meio ambiente".  Cantando o seu hino oficial.












Trabalhamos o letramento preparando o convite para a festa cultural:




 Enfim, Alegremente chegamos ao fim do projeto celebrando e cantando a nossa paródia.


Educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida.


Ações Pedagógicas desenvolvidas nas turmas da Pré Escola, EI 21 e 23.

sábado, 12 de novembro de 2016

I FEIRA FEST DO EDI BIANCA ROCHA TAVARES

"... a medida que a consciência social se desenvolve, o dever vai
sendo transformada em vontade coletiva."
Mª Lúcia de Carvalho, 1979, p. 22


Com propósito de potencializar o processo de interação, diálogo e confiança  entre o EDI BIANCA ROCHA TAVARES e a COMUNIDADE ESCOLAR,  desenvolvemos "ações de encontro", como a FEIRA FEST,  a fim de...
  •  Expor os trabalhos pedagógicos desenvolvidos no período;
  •  Oportunizar  a troca e a demonstração de saberes e fazeres   locais, geração de renda;
  •   Promover  Melhor qualidade de vida aos envolvidos.

Exposição  de trabalhos pedagógicos

Atividades Contextualizadas que almejam a...  
 Construção de conhecimento e da subjetividade através do mundo que os cerca.

ESCOLA  VIVA
O dinamismo de acompanhar: As Necessidades, Tempo, Espaço, cultura, valores, ... da sociedade.
 
Diálogo, ferramenta essencial para a compreensão e construção da sensibilidade.
Parceria Família e Escola,
 fundamental para  a construção do processo de conhecimento, atitudes e valores.
TRABALHO COLABORATIVO. FAMÍLIA E ESCOLA.
 Fundamental para alcançar uma Educação  de qualidade. 
A PARTICIPAÇÃO constitui a forma  significativa de  compartilhar  Saberes, Fazeres  e
Valores.

 "Família na escola"  um dos PROJETOS inseridos no EDI. 
Família integrada. 
Participação efetiva. Com Vontade! 
O envolvimento dos familiares com a escola, reflete nos alunos uma certeza de pertencimento. Além de contribuir como  suporte emocional,  que reflete no processo de desenvolvimento.


                A Educação ,  segundo Barreto,2005, p. 17, oportuniza "a reformulação no modo de vida, nos  hábitos  e nos valores da humanidade". 

FEIRA FEST:   ENCONTRO ENTRE AQUELES QUE SÃO ESSÊNCIAS  PARA O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA. 

Feira Fest foi um sucesso!!
 Resultado de um trabalho de  envolvimento, o compromisso e  respeito  de todos os envolvidos.
Parabéns  à Comunidade Escolar do  EDI   Bianca Rocha Tavares.

    

sexta-feira, 14 de outubro de 2016

SEMEANDO VALORES NO EDI BIANCA ROCHA TAVARES

"Compreender que a Educação é um processo de 
socialização da cultura da vida, 
no qual se constroem, se mantêm e se transformam 
conhecimentos e valores."
( DCNEB, pág 21)



 Práticas Pedagógicas : Com intuito de  Promover o desenvolvimento  da consciência coletiva, para uma melhor qualidade de vida, além de  potencializar as atitudes de Cooperação e responsabilidade. 

ATIVIDADE PEDAGÓGICA:  Com objetivo de desenvolver e estimular o espírito crítico e de  cidadania.  


As Atividades pedagógicas efetivadas tem como  propósitos  a  construção de  pessoas capazes de cuidar de si, dos outros e do mundo que o cerca.  

Oferta de  variadas ações, com  possibilidades para   exercitar a interação, o ato de conviver em harmonia, além de... 


Compreender que:
 Somos pessoas diferentes, nas características físicas e emocionais;  
Precisamos um dos outros;
 Nem tudo que desejamos podemos fazer;
 Somos sujeitos essências para um ambiente harmonioso.

RESPONSABILIDADE   PELA HARMONIA DO AMBIENTE  
Valorização do  exercício cotidiano de Cidadania. Direitos e Deveres a serem cumpridos.

 Desenvolvemos atividades com propósito de estimulá - los sempre!!! 
 REALIZE O MELHOR DE HOJE!

EI: 23


quinta-feira, 6 de outubro de 2016

O ENCANTO DO EDI BIANCA ROCHA TAVARES POR FRIEDRICH FROEBEL

Uma das propostas de FROEBEL  para a infância era possibilitar brincadeiras criativas.
 Brincadeiras essas quase sempre ao ar livre, para que os "pequenos" interagisse com o ambiente.

O precursor dos Jardins de Infância  defendia um ensino sem obrigações. Entendia que o aprendizado origina do interesse de cada um e se faz por meio de PRÁTICA.

Brinquedos e brincadeiras: 
Permitem o treino de habilidades que já possuem e o surgimento de novas.


Em sua prática escolar, Froebel, deixa claro que por meio das artes, pintura, desenho, canto, dança,...
a criança se expressa.



Desenhou círculos, cubos, figuras geométricas e outros objetos  com objetivo estimular o desenvolvimento/aprendizado.



Afinal, as brincadeiras são os primeiros caminhos que levam a aprendizagem

Coleta de registros e pesquisa realizado por SONIA BARTL.




quarta-feira, 5 de outubro de 2016

Turma EI- 42 em: Os defensores da natureza!


A educação ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do meio ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos, afinal vivemos nele e precisamos que todos os seus recursos naturais sejam sempre puros.





Interagindo e agindo no nosso espaço escolar.












Preparação para irmos as ruas.



Nossos defensores em ação.

É de pequeno que se aprende.


Futuros conscientizadores.

Por conscidência encontramos com os garis nas ruas.

Parabéns aos profissionais da limpeza.


Observando o rio cação vermelho.
Fala das crianças em relação a nossa aula passeio.