domingo, 7 de julho de 2013

Projeto Meio Ambiente EI 40


É imprescindível que o currículo faça um diálogo com a realidade da sociedade, com o contexto social e cultural dos alunos.
Este projeto de educação ambiental foi pensado para atender a questão curricular – trabalhar o meio ambiente, saúde e alimentação - porém, sobretudo, foi pensado para trazer para o espaço escolar temas bastante importantes e pertinentes para as crianças e suas famílias.

Iniciamos o projeto trabalhando tais conceitos de forma lúdica e contextualizada, instigando uma postura questionadora e reflexiva e trabalhando em parceria com a família - principal exemplo para as crianças - para que houvesse de fato educação ambiental, promoção de saúde e bons hábitos alimentares.

Aula passeio "lugar de lixo é no lixo" com a presença da família

Durante esta aula conversamos (pais e educadoras) com as crianças  sobre a importância de manter as ruas  e o espaço onde vivemos e convivemos limpos.

Recolhemos o lixo encontrado na rua em frente ao EDI e também falamos das consequências  causadas pelo lixo,  como, por exemplo, doenças e bichos que causam doenças.



Conversamos sobre momentos de higiene com o corpo e com o lugar onde vivemos e  depois confeccionamos coletivamente o livro da higiene com a fala das crianças.
Leitura do livro da higiene 
Recebemos a visita dos peixinhos e aproveitamos para conversar sobre os animais domésticos e os selvagens e que precisamos tratá-los bem
Realizamos esta atividade conversando sobre a importância de preservar os rios e mares . Explicando que o peixe vive na água limpa e as consequências de quando sujamos as águas.



Também conversamos sobre a importância das árvores e das plantas 
e realizamos esta atividade com o objetivo de plantar sementes, regar diariamente e observar o seu crescimento
resultado do cuidado diário
Para a nossa surpresa, durante a realização desta atividade, olha o que encontramos na terra!
Aproveitamos para conversar sobre as minhocas e depois cada criança fez a sua minhoca com argila



Para finalizar o projeto, conversamos sobre a importância da boa alimentação e realizamos o nosso cardápio diário com as embalagens e figuras dos alimentos
e entendemos o que é uma alimentação saudável
Realizamos a nossa feira com o objetivo de comprarmos as frutas presentes na receita da salada de frutas
cada criança escolheu uma fruta para comprar de acordo com o valor e a quantidade presente na receita
Depois tivemos a ajuda da mãe de uma criança para fazer a salada e também conversamos sobre os benefícios das frutas para a saúde.





Durante a realização deste projeto observamos que as crianças demonstraram prazer e curiosidade nas atividades e nos momentos de higiene e alimentação presentes em nossa rotina.

Equipe EI 40


3 comentários:

  1. Não importa com que clientela se trabalhe: Jovem, adulto ou criança. O essencial é levá-los de forma intencional a investigar, construir hipótese, compreender, atuar e refletir sobre o que vivenciam.
    Essas ações pedagógicas são pertinentes aos profissionais comprometidos com a ética, com a formação do Ser humano.
    Parabéns!!!!

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  2. EU AMO ESTÁ COM ESSES PEQUENOS GIGANTES, POIS ELES NOS SURPREENDEM A CADA MOMENTO, FAZEM TODAS AS ATIVIDADES COM MUITO CARINHO E NOS DEIXA MAIS QUE FELIZ, TENHO ORGULHO DA NOSSA EQUIPE QUE ESTAMOS SEMPRE BUSCANDO CADA VEZ MAIS MELHORAR E COM CERTEZA TUDO COM MUITO AMOR.

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