EI 52 em: Conhecendo e reconhecendo o ambiente em que vivem

                                "Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante"

                                                                                                                                                      Paulo Freire


Visando a percepção quanto ao ambiente, no qual as crianças estão inseridos diariamente, procuramos ofertar  momentos de descobertas mais detalhadas quanto ao espaço do EDI, em que passam a maior parte de seu dia. A proposta visa  explorar a unidade de maneira mais minuciosa chamando  atenção  quanto a "tudo" e todos que os cercam.

Como primeira incursão, espaço do parquinho com um novo olhar... Os mesmos tornaram-se personagens nesta aventura...

A primeira proposta era andar na grama, sentir, tocar, Mas, como alguns "bebês" apresentaram receio quanto ao gramado, foram ofertados outras possibilidades:  colchonetes para que  ficassem mais seguros e assim tentar encorajá-los à exploração do espaço.
Inicialmente ninguém queria sair de sua zona de conforto.



Ficamos observando  e registrando a tímida, porém grandiosa e cheia de significados, exploração da grama.
E quando vimos os colchonetes já estavam  vazios.

A primeira a aventurar-se foi Lívia "A destemida"...

Engatinhando, sentindo o espetar, o geladinho e a umidade deixada pelo orvalho da noite anterior na grama.

Logo atrás veio Valentina "A valente", aventurando-se e recebendo o auxílio de Karolayne, sua companheira mais experiente.





E Samuel que é um explorador nato, vendo  a coragem das nossas meninas, decidiu bem devagar explorar o novo que o esperava.




Quando vimos, todas as  crianças, desde a  mais tenra idade até os maiores que compõem a mesma turma estavam explorando as riquezas que se encontram no parquinho.














As árvores e as tampinhas que servem de enfeite logo chamaram a atenção dos mesmos.


E, logo encontraram nosso mascote Horácio, passeando pelo espaço.




Exploram com curiosidade todos os espaços, brinquedos...

Em outro momento, nossas crianças foram instigadas a observar as árvores que se encontram no espaço. Acharam as jacas que estão crescendo em nossa jaqueira e até as arvores do vizinho...

 Recolhemos folhas e confeccionamos uma árvore bem bonita em nossa sala.












Em outro momento paramos para observar e cuidar da nossa horta e fizemos uma bem caprichada com a ajuda de todos em sala.

E assim impregnamos de sentidos cada momento e valorizamos cada vivência de nossas crianças. 

                                                                                                                                      Equipe EI 52