segunda-feira, 28 de outubro de 2013

NO EDI, TODO DIA É DIA, TODA HORA É HORA DE BRINCAR.


  Brincar  forma  lúdica e única de estimular o processo de desenvolvimento humano na Educação Infantil. No EDI BRT( Bianca Rocha Tavares)  o ato de brincar possui intencionalidades nas  ações. Promove a interação, a cooperação, o diálogo, a elaboração de hipóteses...  com/ no grupo.

" O brincar é o principal modo  de expressão da infância, para a criança aprender".
                                                  (Parâmetro Curriculares nacional )
Em nossa rotina  o ato de  brincar é valorizado  em todas as áreas de conhecimento.


Linguagem oral- reprodução autônoma dos contos infantis


Linguagem oral-com faz de conta

                                                              Linguagem Matemática

                                                        quantos quadradinhos você pulou?



                                               
 
           Ciências   sociais- corpo em movimento
                                   
                                 

                         
   Ciências sociais- higiene corporal
              
                                       

               
       
       Ciências naturais-a dona aranha subiu pela parede



       
           Olha a minhoca que faz um buraquinho!          


  Linguagem artística visual
                                                            



Linguagem artística musical

                               Bom!!!!  Nossa próxima troca de experiências,será sobre Consciência Fonológica,                                até mais então! (Equipe do blog).























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