FIQUE LIGADO!!!!!!!!!
AGENDA DA SEMANA: De 20 a 25 de maio.
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| Equipe do Posto Jardim Anápolis |
Segunda Feira ( 20/052013 ): Programa Dentista na Escola, atendimento às turmas:
- EI 30, EI 40, EI 51
Terça Feira (21/05/2013 ): Programa Dentista na Escola, atendimento às turmas:
- EI 31, EI 41, EI 50
Dando sequência a agenda de terça- feira acontecerá o encontro ( 21/05), com a Equipe PROINAPE: Com os profissionais de apoio do EDI e da EM PAULO RENATO SOUZA.
Quinta Feira:" Oficina de dança" para os nossos pequenos gigantes com a parceira e professora de dança Olda.
Sexta Feira: Atividade com as agentes de Saúde,
TEATRO DA DENGUE
TEATRO DA DENGUE
Ações para Um Mundo Melhor
COMUNICADO IMPORTANTE:
Participe, acompanhe e colabore com nosso projeto sua participação é EspeciaL !!!
Em nosso último encontro, as gestoras Mônica Casal e Zeliana Rosa, reiteraram junto ao grupo de profissionais do EDI a importância do estudo e das leituras constante para o sucesso do trabalho desenvolvido.
Ressaltaram o nosso projeto" Contribuições do Nosso Mundinho, para a Construção de um Mundo Melhor", que instiga a curiosidade de todos os envolvidos em busca de novas ações no contexto escolar e seu entorno. Parabenizou a equipe pelo movimento constante de renovação do trabalho, um processo continuo de formação. Agradeceu à todos por compartilhar dos mesmos propósitos; isso sim, são ações para um mundo melhor.
Ressaltaram o nosso projeto" Contribuições do Nosso Mundinho, para a Construção de um Mundo Melhor", que instiga a curiosidade de todos os envolvidos em busca de novas ações no contexto escolar e seu entorno. Parabenizou a equipe pelo movimento constante de renovação do trabalho, um processo continuo de formação. Agradeceu à todos por compartilhar dos mesmos propósitos; isso sim, são ações para um mundo melhor.
ENCONTRO PEDAGÓGICO/ Horário Complementar com a Diretora Adjunta Zeliana Rosa
Frase do encontro: Ferramenta de Trabalho/ comungar saberes e fazeres
Resumo do encontro:
Conversa com os profissionais sobre a dinâmica dos cuidado com os materiais pedagógicos, recursos para reuso, recurso continuo comum a todos, a formação em serviço/ continuada,
ação e postura profissional, ou seja, colocar o aprendizado em ação/ praticar "o que diz" . A palavra de trabalho é reciclar, reaproveitar os materiais, as experiências, as vivências.
ação e postura profissional, ou seja, colocar o aprendizado em ação/ praticar "o que diz" . A palavra de trabalho é reciclar, reaproveitar os materiais, as experiências, as vivências.
Texto para estudo e reflexão sobre a consciência fonológica: Tendo como suporte as autoras Magda Soares , Maria João Freitas e Patrícia Rodrigues Ferraz.
.Fazer uso dos jogos e brincadeiras com intencionalidade, sem rigidez, com espontaneidade. Atendendo a necessidade, o interesse, o desenvolvimento da fala, da escuta e da sensibilidade fonológica; elementos essenciais para o processo da aprendizagem da leitura e da escrita.
.Fazer uso dos jogos e brincadeiras com intencionalidade, sem rigidez, com espontaneidade. Atendendo a necessidade, o interesse, o desenvolvimento da fala, da escuta e da sensibilidade fonológica; elementos essenciais para o processo da aprendizagem da leitura e da escrita.
Sugestão de atividade:
Brincar com ao som das palavras( rimas, músicas e parlendas,... .)
Explorar os meios sensoriais através das brincadeiras( cabra cega, jogo da escuta, senhor caçador, descobrir com olhos vendados quem está falando, na rodinha: várias crianças sussurra seu próprio nome, o colega com os olhos vendados deve identificar onde está o dono do nome sinalizado à ele anteriormente, ...)
ATÉ MAIS !!!!!!!!!!
Comissão do Blog, via Face
ATÉ MAIS !!!!!!!!!!
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