" A Escola pode ser um espaço privilegiado
para a construção de "horizontes possíveis",
mais que um espaço definidor de verdades.
( Euclides Redin, 1994)
A rotina organiza o tempo e é estruturante para a criança.
Vivências intencionais, fundamental para o desenvolvimento humano.
Rotina:Espaço de alegria, prazer,descobertas e viagens.
Atividades planejadas favorecem o sentimento de segurança e prazer.
Alternância entre atividades: calmas e ativas, proporciona uma dinâmica no trabalho.
Linguagem uma das mais importantes heranças culturais
"A relação dos indivíduos com o grupo não é direta,
é mediada por sistemas simbólicos diversos,
socialmente elaborados, onde a linguagem
ocupa um papel central".
OCEI, fev de 2010, pág 18.
EI 32/ Modalidade Creche.
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