segunda-feira, 29 de outubro de 2018

EI. 21 Brincando e aprendendo de forma prazerosa


ME DEIXE E ME FAÇA SER CRIANÇA

É O EI. 21 PRESERVANDO O MEIO AMBIENTE E RESPEITANDO AS DIVERSIDADES; “ASSIM EU BRINCO E ME DIVIRTO NA ESCOLA E NA MINHA FAMÍLIA”


Procuramos desenvolver em nossos alunos com idade entre 2 e 3 anos de idade, a consciência de nossa responsabilidade no mundo em que vivemos, seja nosso ambiente escolar, casa, meio externo (natural ou construído pelo homem).
Levamos para nossa sala um jarro de petunias floridas, a turma nomeou a flor, deixamos claro, que a mesma era um vegetal vivo e carecia de cuidados. Observamos também a diversidade natural de nosso espaço externo.























Trabalhamos a motricidade ampla e fina, pertinentes e necessárias nesta faixa etária, de forma lúdica nossos pequenos, aprendem naturalmente nomear cores, números, letras, formas...




























































Não existe trabalho com excelência sem a parceria Escola X Familia. Convidamos os responsáveis de nossos alunos para participarem de nossas atividades, desta forma os colocando dentro do contexto de nosso sub-projeto, que aborda neste período o meio ambiente e diversidade. 
Diversidade de pessoas, diversidade de cores, plantas... Desta forma valorizando o nosso "olhar" diário para os detalhes  maravilhosos na simplicidade da vida.











































Agradecemos a participação de todos responsáveis presentes em nossas atividades.

Trabalhamos de forma intensa o esquema corporal que é pertinente à faixa etária atendida, todavia, não deixamos de trabalhar com tinta, papel, giz de cera, dando assim, oportunidade de várias experimentações.





sexta-feira, 28 de setembro de 2018

INFÂNCIA: ESPAÇO, TEMPO E TRANSFORMAÇÃO

"ME DEIXA E ME FAÇA SER CRIANÇA".
Remete a preocupação da Equipe Escolar com o papel e a participação  dos adultos de viabilizar uma Infância de qualidade às crianças.


 interações e brincadeira" promovem condições necessárias para as aprendizagens e ...


estimula o desenvolvimento das crianças.


Brincadeiras través do Tempo:  
 Proposta : Buscar na memória a infâncias dos responsáveis. 
"Só ofertamos aquilo que temos"

Participação e envolvimento dos familiares.



Brincadeiras,  interações, imaginação e criação,

A imagem pode conter: 3 pessoas, pessoas sorrindo, pessoas em pé

 ferramentas necessárias para um desenvolvimento adequado. 
Coletânea de brincadeiras ocorridas no EDI 
"Quando uma criança brinca,  cria um outro mundo mais rico e 


mais belo e muito mais repleto de possibilidades."

A imagem pode conter: 1 pessoa, sentado
"Me faça  Ser livre para criar e realizar descobertas."